七年级英语教学计划

一、学情分析

由于位于农村，家长在孩子小学阶段对孩子的英语学习的关注度不够。加上孩子本身对英语学习的积极性也不高。所以本届七年级新生在英语基础方面很薄弱，而且学生整体的惰性还很强，自觉性很差。

另外，学生在对待学习的情感态度和学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

二、具体措施

1、认真钻研教材的内容及目的要求，尽早适应教材的教学方法。

2、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

3、多组织一些趣味活动，调动学生学习的积极性，使英语教学生动、有趣，从而加强英语交际能力。

4、搞好师生关系，了解学生，关心学生，多与学生沟通，使师生关系融洽，从而喜欢这个学科，学好这门功课。

5、做好教学常规工作，严格进行备课、讲课，批改作业、辅导、检测等各个方面的工作，做好平时测试及质量检查，努力提高学生的学习成绩。

6、教师间互相听课，取长补短，互相学习，提高各自的教学水平以及备课组的整体效率。

七年级(上)英语教学进度表

第一周－第二周：开学初教学准备工作  Unit1

第三周－第四周： Unit 2 

第四周－第五周： Unit3

第五周－第六周：国庆放假

第六周－第八周：Unit 3- Unit 4     

第九周—第十周：Unit 5- Review Unit 1-Unit 4 

第十周： Review Unit 1-Unit 4   期中复习阶段

Mid-exam of Unit 1-Unit 4　迎接期中考试    

第十一周－第十四周： Unit 5- Unit 6 

第十四周—第十六周： Unit 6- Unit 7

每十六周—第十八周： Unit 8

第十九周—第二十周  期末复习阶段Review Unit5-Unit 8

第二十一周：Review Unit5-Unit 8 复习迎接期末考试