您的位置 >> 教学教研>>阅览文章
时间与效益有效结合的思考
发表日期:2015/10/15 13:21:55 作者:单维祥
时间与效益有效结合的思考
——陆郎中学初三年级学生学习情况专项调研
本次调研主要是了解初三学生在早自习、课前、课堂、课间、两操和午自习等不同时间段的学习情况。经过一天的调研,参与调研的人员形成以下共识:
一、初三学生总体的学习情况良好。具体表现为:
1、学生基本能按时早读,状态较好。
2、大部分同学能做好课前准备。
3、大多数同学课堂关注度较高,与教师互动频繁。
4、课间及两操期间,学生纪律较好。
二、有待完善之处。
1、充分利用好早自习前二十分钟左右的时间。
2、合理安排午自习的时间分配,力求实效。
3、关注学困生的课堂听课效率,调动这部分学生的学习兴趣,寻求增长点。
4、充分利用两操的调节功能,放松心情,调节精神状态。
本次调研基本反映了初三年级学生的学习情况,为初三年级下一阶段的教育教学工作提供了一定的依据。