陆中最美的班主任

初一（2）班 孙慧

      人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们的班主任——汪全福老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。

    上课的时候，汪老师是一本《百科全书》。他告诉我们不少有用的知识，普及更多的课外知识。瞧，他手拿着书，平稳的站在讲台上，嘴里不停的讲述着重点、难点，多认真啊！他把知识像甘泉一样一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课经常会把书中的难点都提了出来，有的还问一些稀奇古怪的问题。汪老师总是不厌其烦的给我们讲解，随着谜团逐一解开，同学们更加敬佩汪老师了。

    活动课的时候，汪老师变成了一本《幽默大全》。她和同学们一起玩耍，一起开玩笑，从来不摆老师架子。有时在操场上，老师就好似回到了童年，他和男同学们在一起奔跑，进行激烈的踢球比赛。瞧，他猛的一踢，球进了！同学们高声欢呼着。球场上一片热闹的气氛。老师、同学们在一起说说笑笑的多有趣呀！这一幅幅欢快的画面将永远留在同学们的记忆里。

    生活中，汪老师像一本《思想品德》。他经常教育我们要好好学习，要勤奋；要乐于助人，不能有虚荣心；要诚实守信，不能去欺骗别人。还告诉我们：学习要花时间；学习要有效率；

学习要有目标。

    汪老师，我们的班主任！您多像一位魔法师，在不同的时间、不同的地点，不同的事件里，您可以变来变去，变成许多种书，给我们带来智慧与快乐！您知识渊博，幽默智慧，通过您这本“好书”，我们汲取成长的营养，快乐健康！

 

陆中最美的历史老师

初一（2） 吴梦

在我的心目中，陆中最美的老师是我们的历史老师，陶勇老师。

     当我刚进入初中，就听很多人说历史课很无味枯燥，有一些担心历史课了。但又听爸爸说，历史课很好玩。我又有些疑惑了，历史课究竟是无味枯燥哩，还是好玩哩？

      盼了许久，终于盼到历史课了。我屏息以待，脑中不停想象着历史课是什么样的——老师滔滔不绝地在教室里讲着课，还不停的用粉笔拍着黑板，“哒哒哒”一下以行字，眨眼间，黑板上密密麻麻布满了“咒文”，老师嘴里不停的说着咒语。我不禁吞了口唾沫。

      老师进来了，高高的个子，像一棵大树。戴上眼镜后的眼睛，炯炯有神，显得非常有学问。老师嘴巴很想，但嘴巴很大。尽管，肚子很大,穿衣服也看的出来，里面像是装满了学问的“粮食”。历史老师的额头上有些皱纹，但这是智慧的年轮，辛勤的标志。

      老师大跨步走了进来，将书放在讲台，笑着对我们说：”大家啊，其实学历史一点也不难，主要是看。"老师又换了个表情，一本正经地对我们说”如果，你们考试考不及格的话，呵呵。”老师一脸奸笑的看着我们，可我们不怕，反而捧腹大笑。我翻开了历史课本，不禁被里面的内容所迷惑了：什么原始古人类啊，文字的历史啊，秦朝的统一啊，就连江南地区的开发也在上面哩。这些内容，令我眼花缭乱。

      刚刚翻开历史课本，我便爱上了历史。其实，历史并没有那么无聊，老师的幽默，内容的丰富多彩，这怎么不能成为令我爱上历史的原因呢？

      老师不仅很幽默，而且还很负责任。

      我们期中历史考试考得很好，这不仅是因为我们，还是因为老师对我们的期望。但并没有因为我们考试很好，老师就让我们放松了。我们必须继续归纳老师让我们画的重点内容，还要写历史册子，还需要默写，但也正是因为老师对我们严格要求，我们才能如此优秀。

      难道说老师不够负责任吗?

      老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样，在我的心目中，您不仅是我心中最美老师，还是陆中最美老师！

      每当我作业做不起来，便想起了您，可我依然记得您的教诲，如果遇到难题，一点要自己动脑想。

      如果不是您，我也不会爱上历史；如果不是您，我也不会真正认识历史；如果不是您，我不会如此渴望中国文化。

      他用最幽默的话语，为我们讲述文化；他用最称职的心，帮助我们劈风,斩浪!

       老师，您在我的心目，永远是最美教师!

 

陆中最美的数学老师

初一（2）冯倩

  如果说我是春天的幼苗，那么您就是滋润我的雨露；如果说我是绽放的花朵，那么您就是温暖我的阳光；如果说我是清澈的小溪，那么您就是拥抱我的大海。

  刚步入初中，初中老师与小学老师的性格、教学方法和教学质量大不相同。以前的老师有的很严厉，有的却对我们的学习很松懈。但是，初中的老师并不是这样，各个老师对我们都很抓紧，不会松懈。而您，詹老师，您那尽职尽责的高大品质在我心中永不消失。

詹老师，您对我们非常严厉，也非常敬业。您只教我们一个班，所以大部分时间都花在我们身上。上课时，您让我们随时随地都要听着，不能有一丝丝的分神。当您看到有谁在不认真听课的时候，您会立马提醒他，让他回过神来。

  中午吃过饭，有时看到您已经在教室里，其他的在教室的学生已经开始做您给我们出的题目了。练习有时候多，有时候少，有时候没有，但是没有的时候，您也会把我们做的家庭、课堂作业错题讲讲。有练习的时候呢，您则会早早的把练习发下来给我们做，做完后还认真的为每个学生讲题，对于好生，您会把简单的题目一带而过，对于难的题目，您会把题目给我们讲透。而对于差生，您则会把所有的题目都讲透彻。

  您还给成绩中上等的人做提优练习，好生也有不会写的，当去问您的时候，您会用心的为我们讲解。

  您对我们的严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝，要求，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动，这就是您留在我心中的高大形象。

 陆中最美生物老师

初一（2）王家翔

我们的生物老师也就是我们的班主任汪老师，我们和他相处了有大半个学期了，他的一言一行我们都看在眼里。

     从第一节生物课开始，汪老师这位严格而又不失幽默感的老师就走进了我们的身边，汪老师在上课时总会谈一些与课堂无关的事情，让枯燥乏味的课堂一下变的活跃起来，有时我们班的几个“逗逼”也会时不时地插上一句，让我们的课堂变的更加有趣，让们觉得学习也是一件快乐的事。在一节生物课上老师正在给我们讲植物的光合作用和呼吸作用时突然话锋一转，又聊起了农业，一般谈话后，刘永锴说他家承包了几百亩田地。刹那间，我惊讶的几乎合不上嘴了，我想：真不愧是“种田大户”啊！承包这么多田地用来种什么呀？这样说来那刘永锴岂不是富家公子哥了吗，不行！我必须去抱佛脚呀。果真有钱任性呀，像我只能认命了。聊着聊着，话题竟又变成了秋葵，我正纳闷呢：秋葵到底是什么呀？听他们说的好像很好吃的样子，于是我又问了问我的同桌，结果他竟然用惊异的眼神看着我并对我说道：“想不到博学多才的‘翔哥’也有不知道的东西呀，哈哈哈哈??”我又问了一下胡文欣，她说：“秋葵是一种蔬菜，绿色长条状，横切面是星形，像胡椒又不是胡椒??”

     汪老师有好的教育方式，当然他不会一昧地让我们学习，他也会让我们在课余时间放松一下。

     每个星期的周二和周五的下午最后一节课，是我们和汪老师一起放松运动的大好时光，上课铃声响起后大家一起排着队伍到操场去，在按照跑操队伍跑完三圈之后，绝大多数男生会和汪老师一起去踢足球，当然，也会有几个“女汉子”也一起踢球。小部分不喜欢运动的男生和绝大多数女生会在看台上聊聊天、看看书、吹吹牛……还有几个女生会在跑道上打羽毛球。甚至还会有几个胆大包天的人“偷渡”回班级写作业。总之，在这一节课上每个男生都会玩的大汗淋漓，但每个人都很快乐。

     汪老师这位风趣幽默、关心学生、对工作认真负责的老师在我们眼中是一位非常完美的老师，他在我们的眼中不是一位老师而是一位朋友，是以为最不能忘记的朋友！虽说初一的时光稍纵即逝但我们永远也不会忘记这位陆中最美老师……

 

陆中最美英语老师

初一（2） 胡文欣

     有这样一份职业，崇高而又神圣；有这样一种风范“捧着一颗心来，不带半根草去”；有这样一群人，兢兢业业而又不失和蔼。正如叶老所言：“教师是天底下最光辉的职业”。有很多人把老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。

      我刚升上初中对这里的一切都充满着好奇尤其对将要和我朝夕相处的老师极为期待。

      她叫沈安静，人如其名，一开始见到她时就觉得她是一个文静的姐姐：一副黑色边框眼镜，两片镜片里装着一双大大的眼睛；一个挺挺的小鼻子；一个小小的嘴巴。白皙的皮肤配着红扑扑的脸蛋，带着些许淑女气质。

     沈老师负责教我们英语。听别人说，沈老师以前在一家环境很好的教育机构工作，整天和外国人打交道，英语水平自然没的说。

     既然沈老师英语水平那么高，我就来讲讲我们和她的事吧。每次上课前沈老师都会让我们默写她自己找出来的一些短语或词组。这样一来我们不仅掌握了词组的意思，还扩大了我们的词汇量，简直是一石二鸟之策。当然，沈老师在讲课最不希望有人打扰她或不认真听。有时，她会故意让某个同学起来回答问题，如果回答不出来，那就只能算那个同学倒霉，就要接受惩罚——罚站。这一站，还不知道要到什么时候才能坐下，要全凭老师的心情。我也被罚站过一次，那滋味一点儿也不好，从那以后我就再也不敢开小差了。

     教室就像她的家园，讲台才是她的舞台，教科书是她领路的明灯，而我们，就是她可爱的孩子。她在我们犯错时会责罚，在外面做对题时会表扬，她把对我们的爱毫不吝啬的都表达了出来，不管是好是坏。她为了我们的学习，不惜忍受疼痛，就是为了不耽误我们学习。

     那一节课，沈老师做了一个短视频来教我们读英标。我们一开始还在纳闷：干嘛那么费事，直接教我们读好了。可是到最后我们才知道沈老师口腔里长了溃疡。但是录音我们听不大懂，最后她还是一个音一个音的来教我们读。我以前嘴里也长过溃疡，连正常说话都会很疼，更何况沈老师一个一个地教我们呢？

     我们的沈老师是无私的，或许等我哪天长大，哪一天成功的时候，会第一个记起沈老师，会不计辛苦的寻找她。透过眼中的瞳孔，透过自己的心，沈老师，我心中的最美老师。

   

 

陆中最美语文老师

初一（2） 刘畅

我认为陆中的最美语文老师是我们的语文老师-----陈维强老师。

在语文早读的时候，您便早早的到了教室，组织我们早读。有时您会拿着一根棍子，来监督我们的声音够不够响亮。正因为这样，我们的声音才如此洪亮；正因为这样，我们才没有挨太多的打。有时，我会感到您很烦，但我仔细一想，您都是为了我们好；有时，我会感到您很讨厌，但我仔细一想，您都是为了我们好。无论如何，您都在时时刻刻的想着我们。因此，您是我心目中最美的陆中教师。

在课间，我们去默写时，您总是一心一意的教我们不懂的地方。有一次，我记得我把默写纸交给您检查的时候，突然看见，您已经有许多白发了，我不禁想起您日日夜夜为我们操劳的样子，我那时真是百感交集啊！因此，您是我心目中最美的陆中教师。

在课堂上，您经常要求我们听写，默写，写字词的意思。现在，我可以毫不夸张的说，我几乎可以把那些古诗词倒背如流了，这可都是您的功劳啊。在做题时，你首先让我们读一下题目，要我们养成认真审题的习惯，然后要求我们自行做题，举手说出来，最后，告诉我们正确答案，让我们巩固一下所学知识，您可真是教导有方啊。在您的幻灯片上面，哪一页的字不是挤得满满当当的。那可是您亲手一个字一个字的打出来的呀。因此，您是我心目中最美的陆中老师。

老师，人人都说您培养着祖国的栋梁，我却偏要说，您就是祖国的栋梁。正是您，撑起了我们的脊梁！您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！此时此刻，我十分的感激您！  

啊！老师，您才是我心目中最美的陆中教师。我们因有您这样的老师而感到自豪！

陆中最美语文老师

初一（2） 刘永凯

    过去的日子如轻烟，被微风吹散了：过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可是一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件令人感动的事情中，有这样一件事，让我受益匪浅，让我永远忘不了关爱我的语文老师——陈老师。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

由于贪玩，就在上半个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业，养成了一个坏习惯——抄作业。

纸是包不住火的。一次偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，就连表达方式都一样，我的心砰砰直跳，只看见陈老师叹了口气，让我下课到办公室，我心想：完了，完了，等着挨批吧......结果，到办公室后，他让我坐下，拿出我的作业，一道一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出纸和笔为我边做提纲边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但露出了甜蜜的微笑，他那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对陈老师的敬佩之情。

从那以后，陈老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外的关心。我的座位在第二排，上课被老师盯得死死地。只要在语文课上，我的每一个细小的动作都逃不过陈老师的眼睛，每当陈老师经过我这里，都会停下脚步，看看我有没有记笔记。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐提上来了。谢谢您，陈老师，如果没有您，我也不会有今天的成绩。

我永远也忘不了关爱我的您——陈老师，在我眼里，您是陆中最美老师!