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科普宣传周黑板报评比通知

发表日期:2015/5/23 0:00:00 作者:潘仕龙

科普宣传周黑板报评比通知

自2001年起，每年5月的第三个星期被定为科普宣传周，此次科普周主题是“科学生活 创新圆梦”。希望各班通过黑板报的形式进行了科普知识的宣传，营造出了良好的“爱科学、学科学、用科学”的文化氛围。以下是科普宣传周黑板报评比活动安排：

一、活动目的：

结合科普宣传周的活动，营造一种学科学、用科学、爱科学的校园文化氛围，通过本次活动，让置身其中的每一个人都能充分地感受到浓浓的科学气息。

二、 黑板报要求及评比指标

1．黑板报内容主题：围绕“科学生活 创新圆梦”为主题。

2．评比指标

（1）主题：主题鲜明，要遵循科学原则。

（2）内容：选材精练，知识性强，可读性高，能起到科普的作用。

（3）版面：文章和图画比例均衡，版面精美，有独特的创意、能体现班级学生个性。

三、评比时间： 2015年5月23日。

四、评审人员：各班宣传委员。

 

黑板报评分细则

班级：             总分：               

评比项目

要  求（评分标准）

分值

得分

内容

1、内容要围绕着主题展开。

2、文章内容要体现板报的知识性、艺术性和教育性，能起到科普作用。

30

 

版面布局

1、 设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。

2、  文字、画面所占比例平衡。

20

 

报头

1、报头要体现出黑板报的主题。

2、报头应由文字和图案两部分组成。

3、报头摆放的位置应最显眼，报头大小适宜

4、黑板报的报头要做到精致、新颖。

 

 

10

 

文字

1、文字工整清晰，字距、行距适当。

2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。

3、文字颜色要雅致。

 

15

 

插图

1、   插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用。

2、  题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。

 

15

 

创意

形式新颖，有创意。

10

 

                                        

                                      

 

 

 

 

 

 

科普宣传周黑板报评比结果

一等奖：

初一（1）班     初二（4）班

二等奖：

初一（2）班    初二（1）班

三等奖：

初二（3）班