改革创新 精细管理 力求实现新发展

陆郎初级中学2011-2012学年第二学期工作计划

一、指导思想：

陆郎中学本学期深入贯彻科学发展观，贯彻执行区教育局朱慧局长在2012年区教育工作会议上的报告《沿着“改革创新、精细管理、重点推进”三条途径，奋力追求江宁教育发展新境界》精神，落实“让每个学生发展、让每位教师优秀、让学校成为品牌”的办学目标。坚持以服务为宗旨、评价为导向、发展为主线、改革为动力、质量为核心的工作思路，实施名师建设工程、教学质量提升工程、校本课程开发工程、特色项目培育工程等四项工程，以改革创新为工作驱动，以小班化创建为契机，进一步解放思想，深入落实教育教学质量目标要求，按照精细化管理的要求，群策群力，依靠集体智慧，突破发展瓶颈，努力办施教区百姓满意的教育。

二、工作要点

1、明确岗位责任，逐步实现规范化管理向精细化管理转变；完善绩效工资分配政策，健全奖惩机制，加强过程管理。

2、以提高教育教学质量为目标，在学校教学工作方面进一步实施精细化管理，加强教学常规精细化管理，加大常规管理检查的力度；集思广益，修改完善陆郎中学教学质量评价体系。

3、注重德育的各种功能，加强以文明礼貌为核心的养成教育；有效深入开展文化、书香、墨香等校园活动。

4、继续办好家长学校，形成家校教育合力。

5、完善机制，不断探索办好教师发展学校途径和方法。

6、继续加强法制、安全教育，抓常规，抓防范，确保师生安全。

7、继续探索特色学校创建。本学期要完成南京市推进素质教育示范初中和江苏省平安校园创建，筹备南京市小班化教学学校和江苏省绿色学校创建。

8、加强教科研工作，逐步形成有效的教科研奖励制度，做好“十二五”市级课题开题工作。

9、抓住机遇，迎难而上，抓好毕业班工作，力争中考成绩有新的突破，力争再获江宁区初中教学目标考核先进学校。

10、加强学校体卫艺工作，扎实过程，提升水平。做好春季流行病预防工作。

11、筹备并召开陆郎中学新一年教职工大会。

12、进一步加强陆郎中学党建工作。

13、进一步加强共青团工作，团结带领青年教师，立足岗位建功立业，为幸福人生奠基。

14、做好下一学年人事改革的各项准备工作。

15、坚持常抓不懈，强化后勤工作有序化，实现后勤工作有所改善，力争后勤工作让师生满意。

     三、本学期常规工作

（一）明确岗位，科学管理

1.在学校常规管理中继续推行扁平化管理体系，校长室、职能处室、年级组均确立岗位职责，坚持各在其位、各司其职、各负其责，层层推进，逐级落实，不断提高工作效率和服务质量。

2.加强管理团队建设，要求行政人员做到“四三二一”。即：学校全体行政人员强化四个意识（责任意识、服务意识、创新意识、执行意识），发扬三种干劲（务实求真的拼劲，一抓到底的狠劲，精益求精的钻劲）,树立好两个形象（工作形象、作风形象），落实一种能力（执行力）。

3.充分发挥部门能动性，大力推进部门改革。校务办公室要积极协调各部门的关系；教务处严抓常规管理，促进教育教学工作规范有序开展；德育处围绕养成教育，开展活动，对学生实施全面的德育教育；总务处做到以服务为核心，改“后勤”为“先行”，为学校教育教学工作提供有力保障；进一步完善年级组管理架构。

（二）教学工作，真抓实干

　　1.完善各类教学精细化管理制度的建设，改变教务管理中不实用、不宜量化操作的地方，使之更科学、合理。完善推行公示制度；强化以年级组为单位的集体备课制度；建立制卷、考试制度，规范学校考纪考风；落实教研制度和青年教师的成长制度。

2. 严格执行课程计划，狠抓课堂教学常规和教学秩序。进一步明确初中音、体、美教学的目的和任务，早谋划、早准备，及早做好2012年中招的备考工作。初三及早抓好体育考试科目的训练，课任教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象；加强课堂教学管理力度，实行集中查、分科分人抽查、联系领导平时查，严禁无教案上课，坚决杜绝课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出，严禁接、打电话；对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。教务处将对上述情况进行检查，计入教师的年度考核，特别是要加强艺体科、信息、综合、电教、图书和实验室的相关教师管理。

3.实行对薄弱科、班的跟踪制，根据平时反应和期中、期末调研测试成绩，学校和教务处亲自督查，采取问学生、听讲课、查作业、查备课、谈心得等方式，指导帮助，改进提高。

4.加强考试管理工作。本学期将增加各年级、各科统考次数，特别是各年级语、数、外、八年级物理及初三各学科。认真做好期中、期末及各种模拟考试的命题、制卷、印刷、批阅及试卷分析与抽样调查，认真进行质量分析，力争每次考试有效、有所促进。

5.进一步加强年级部管理，对于初一年级学生注重学习习惯的养成，为以后的学习打好基础，对于初二、初三年级，要在上学期的基础上分析得失，初二要防止两极分化，初三要抓突破。

6.加强学校体卫艺工作，扎实过程，提升水平。做好春季流行病预防工作。

7.凝神聚力毕业班工作。本学期备战中考刻不容缓，期初结合学校实际，召开毕业班工作专题会议，对过去工作深入反思，分析学情，制定复习计划，确定奋斗目标，采取针对性强的方法，扎扎实实抓好毕业班工作，力求实现大的突破。

　　（三）注重教研，形成特色

　　1.由教务处、科科室共同商定教研导向，和教研组长及各备课组长开好协调会，统一要求，再分学科和教研组自主活动制定教研计划。各教研组根据计划认真开展工作，不搞花架子，不走过场。

　　2.强化集体备课制度。每次活动要定时进行并上交资料，要有主题和中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组力求做到五个“统一”即统一进度，统一教学目的和要求，统一教学内容，统一重点和难点，统一主要的基本练习测试习题。

3.加强教研组、备课组建设。教务处和教科室要每月召开一次教研组长、备课组长例会和学习会，研究交流，分析总结。教研组要定期开展教研活动，组织教师进一步学习新课程标准；扎实开展教学观摩课活动，不断提高教学质量；优化听课管理制度，调整校内公开课安排，提高学习研讨可行性。　　

4.加强教师队伍建设，给青年教师提供发展的机会，为骨干教师的成才搭建舞台。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动；给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出，早日成为名师。

5.结合区教育局“校校通”工程，依托学校现有的多媒体教室和校园网络，用现代化的手段辅助教科研工作，开拓出具有特色的教科研新路子。

（四）德育工作，与时俱进

新学期，学校要切实加强德育工作的领导，以学生文明行为的养成教育为主线，整合德育资源，改进德育方式方法，落实各项德育工作的开展，推动德育目标的实现。

1.学校要进一步确定“以人为本”的德育理念，把学生作为德育的主体，遵循认知规律，实施人文德育。

2.德育处、团总支要以丰富的活动、扎实的措施开展情感教育。努力营造“感恩文化”氛围，使他们心存爱心、孝心与感恩之心，学会共处、学会宽容等。

3.要注重发挥家长在学生德育教育中的重要作用，继续办好家长学校，逐步形成社会、家庭、学校参与的全员德育教育网络。

4.以活动为载体，大力开展文化校园、书香校园、墨香校园活动，全面施行德育教育。三月份，开展“文明礼仪月”活动；四月份，开展“环境卫生月“活动；五月份，开展“养成教育月”活动；六月份，开展“法制、安全教育”活动

（五）后勤先行，用心服务

学校后勤保障与资产管理要以大局为先，以服务为重，全心全意为教育教学提供物质保障和服务保证。

1.加强总务后勤工作，严格学校财物管理。严格执行国家及上级有关财务制度、收费政策，规范收支行为，使资金管理及物资采购、审批、管理工作更加严格规范。

2.加强校园环境管理，做好绿化养护工作，确保学校卫生整洁，环境优美。

3.加强校产的管理，特别要加强现代化教学设备的维护管理工作，开源节流，节能减排，努力降低办学成本。

4.加强后勤人员的学习和管理，不断增强服务意识，用心服务于教育教学工作。

5.加强住校生的生活服务、管理工作，保障学生身心健康发展。进一步明确要求，落实责任，为学生的健康成长创造和谐、规范的校园生活学习秩序。

（六）安全责任重于泰山 

加强师生法制教育，强化校园安全管理，加强学校治安防控体系的建设维护，学校安全督察员要及时排查校园安全隐患，及时上报安全隐患，完善应急预案，确保师生生命安全和校园财物安全；落实安全责任制，创建平安校园。要将安全教育、安全演练、安全检查纳入工作议程中，落实到具体工作中，“防患于未然”；加强学生的活动安全管理，在上下楼梯、日常活动等方面，要不断加强教育引导，严防各类校园伤害事故的发生；落实安全事故、重大疫情报告制。

新的学期预示着挑战和机遇并存，学校坚持以办好人民满意的教育为目标，以科学管理作保障，团结协作，众志成城，和衷共济，再次实现陆郎中学的跨越和发展！

 

 

 

2012年2月