为了优化自己的管理方式，凸显我校办学思想和特色，消除学生的心理疲倦，自2004开始，终止传统的“三好学生”评选，开展“美德之花”评选活动。以美德之花评选为突破口，以“送美德之花”凸显“德（非智力因素）在人发展中的作用”。学校制定了十种“美德之花”的评选，在内容上，学校根据不同年级附于新的内容，形成层次性，整个过程为：班级评选“星”——年级部颁发奖——学校评选美德之花——送“喜报”。过程的开端是班级之星的评选，发展是年级部学生会颁奖，高潮是送“喜报”。

7月1日上午，学校行政分三路给优秀学生送去喜报，将一份鼓励和学校的殷切期望送到家长和学生手中，大红花装扮的喜报车，引来周围邻居的驻足观看，孩子脸上洋溢着荣耀的红晕，父辈脸上写满了幸福和满足，送喜报的活动，将积极上进的正气发挥地淋漓尽致，获得的同学得到了学校、社会的认可和赞誉，这鼓励他们再接再厉，同时也借助社会舆论激励着更多的同学积极进步。此项活动，在社会上引起很大反响，收到很好教育效果。