——北京挂职手记之五

挂职北京第63中学一周以来，参加了大大小小的会议五六场。有行政会、教师会、年级组会等等。他们会议认真踏实的态度、严谨务实的作风里令人折服！

一、    准备会议 认真踏实

每次会议，无论是主持人还是参会人，都作了精心准备。一般都是手写稿、打印稿或者电子课件，没有泛泛而谈的。李秀芬校长虽然已经当了十几年校长了，但每次开行政会，都认认真真地写上好几张纸的会议准备内容。年级组会议上，每个年级组长都是打印的发言材料，教师会上，发言的行政人员大都是准备的课件发言材料，让人一目了然。一次教师会上，发言的孙杰老师，将自己的发言稿修改了四遍。刚来的第三天，学校组织紧急疏散应急演练，负责组织此项活动的保卫科（相当于我们的安全员）的赵海主任，为了能组织好此次活动，修改方案、准备材料直到凌晨3点。精心的准备是会议务实高效的前提。

二、    会议讨论 实话实说

北京的教育人办事特别认真，连开会都特别较真。无论什么会议，他们在发言时从不“护短”，敢于自我剖析、反省，敢于暴露问题。分析问题时一针见血，批评他人时指名道姓。同时会议上还善于互相“揭短”。会议讨论时，从不恭维、实话实说。一次活动准备会上，年过五旬的赵海主任的材料上有一个错字，一位年轻的王主任毫不留情的给他纠正。赵主任也笑呵呵地虚心接受。实话实说是会议务实高效的关键。

三、    落实会议  实实在在

会议开得再成功，但如果具体落实时跑边走样，那么会议的效果就会大打折扣。在63中会议上可能争得面红耳赤，一旦形成共识后就绝对服从。并且将会议讨论的决定写在“工作月程簿”上。然后由一名行政（或教师）牵头其他人员积极配合，从不推诿。他们的工作执行力度，令人佩服。不折不扣地落实会议精神，是会议务实高效的保障。