说起普通话，酸甜苦辣，这个中滋味令我回味无穷。

侥幸过关

虽然，小时候没有接受过正规的普通话教学，但凭着两年的师范学习，在第一次普通话测试中，我侥幸过关，80分。

但，窃喜中我一直心存怀疑，这其中是否有几分人情分！

原形毕露

语文老师必须考二甲，我知道我必须努力了。于是，我便每天晚上抱着书在家读。

可是，只要我一读书，妻子和儿子就会躲入另外一个房间，关上门。伤自尊啊！

考试如期而至，带着忐忑的心情进了考场。

分数出来了——81.2。

测试老师的评语——L与N不分，前后鼻音混淆。

再次失败

此后，我作别了虚伪的面子，拜师学艺，苦练L与N以及前后鼻音。

在家，我一读书，妻子和儿子便对我傻笑；在办公室，我一练习，同事便低着头闷笑；在班级，我一说普通话，同学们便扭头捂嘴笑。他们笑得我心里拔凉拔凉的。可是，想过关的想法终于还是抵挡住了这些并非恶意却缺乏鼓励的笑。

快进考场了，师傅给了评语——L与N能分，前后鼻音基本不混淆。

可是，我再次失败了——85.6。

测试老师的建议是——朗读课文要注意变调。

灯火阑珊

痛苦啊……

普通话怎么就这么难呢！

放弃？那不是我的风格！

反思啊……

单字过关，词组过关，下面我就专攻朗读，至于说话，写成文章去背！

于是，早晨六点起床，听录音，读课文；白天在学校看报纸，读新闻；晚上读课文，听录音……

冬去春来，几个月的不懈苦读，使我的地位大增：在家，儿子要我给他做课文范读；在学校，学生逐渐喜欢听我的《每天一文》节目，有一次在读《平凡的母亲，不平凡的心》时，好多学生竟然在下面啜泣。

于是，我带着自信走进了考场。

结果，我又失败了，分数竟是——84.5。

老师的评语是——说话题太流畅，是不是……

平淡是真

捧着那本证书，我无语……

捧着那本证书，我无怨……

捧着那本证书，我欣慰……

因为，反思后的我真正明白了什么是普通话。

普通话也是话，应当自由地去说。

“小鸟，你好，看你在唧唧喳喳地说个不停，是不是遇到开心的事了！”在路上，我说。

“儿子，给爸爸拿瓶啤酒，好吗？”在家，我说。

“同学们，有不懂的地方就应大胆地提问，把老师当作你们学习中的伙伴。”在课堂，我说。

“张老师，明天我出差，所以今天想和你换节课，方便吗？”在办公室，我说。

“张师傅，您的孩子最近进步很大，谢谢您对我工作的支持。”在电话中，我说！

……

怀着平静的心情，我第五次进了考场。

怀着平静的心情，我第五次走出了考场。

怀着平静的心情，我拿到了第五张证书。

一切都是那么的平淡、自然。

我爱普通话

学习普通话的过程，让我明白了理想的实现有如登山。

学习普通话的方法，让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

学习普通话的成功，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”。

从普通话学习中我悟出了如此多的道理，您说，我怎能不爱普通话！