初冬的晚上，儿子学习倦了，我们去散步。

他正念高三，时间对他，真可谓“一刻值于金”。从校到家，车程一个多钟头，早在高一、高二，很多家长就在校旁租房。像他这样早出晚归的“走读生”，在全校屈指可数。

于心不忍的时候，也假惺惺地表示要租房子。儿子的回答是：“我拿赶车当休息呢。读书更讲究的是定力和效率。再说啦，学习是一辈子的事情，你都这么老了，不还在学吗——自己跑出来的成绩，含金量才高啊。”

在题为《谈幸福》的习作中，儿子写道：“万家灯火次第亮起的黄昏时刻，站在颠簸摇晃的公共汽车上，我很累。此刻，很多同学已在父母的围拥之下，享受可口的饭菜了。和他们相比，我是辛苦的，可是，想到爸爸可以因此安心工作，母亲可以因此沉浸在她热爱的阅读、写作、教学、思考中，我就无法不感到自豪。因为我知道，我已长大，作为堂堂男子汉，用行动回报亲人了——而自豪感，是可以消解疲劳，为奋斗凭添动力的。幸福，原来如此简单!”

在我们母子看来：高考固然重要；日复一只，自强不息，去搏得成绩的三年奔波，又何尝不是另一种更具意义，更需坚韧、执着和责任感，更能练就成熟、刚毅和自信力的艰苦考试呢?

作为教师，我比谁都知道分数的重要。

那比分数更重要的，我时刻不敢忘记。

第一，身心健康；

第二，正直善良；

第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力。

在我们母子的观念里，成绩优秀，仅列第四。如此排列，并非轻视考试，恰是因为我们深刻地知道，什么才是取得佳绩的正途。我们以为，具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠与他的最大成就；即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。如果前三条欠缺任意一项，学习很难达到应有的高度，即便成绩幸而优秀，作为身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生。也很值得怀疑。

边走边聊——我说我的学生和网友。他说他的老师和同学。“再忙，每天都作倾心之谈”，这是我们的母子境界。

寂静中，对面传来小孩的哭泣。儿子一听就笑了：“顽梗!典型的欠揍型——我小时候这样哭过吗?”

 “没有——绝对没有。刚出生不久，在确信你没有身体不适的情况下，我对你的哭泣就不予理睬了，于是你不再无理取闹。四、五个月的时候，刚刚能坐，你父亲经常出差一个多月，要做饭了，我把你用被子一拥，你拿着摇鼓、皮娃娃之类，玩得好着呢。隔壁阿姨瞧着不忍心，还帮我抱你呢。这样做的结果是，婴儿期的你，就在懂得服从的同时，拥有了不依不傍、自寻其乐的能力。一方面，你比别人温顺懂事，一方面，你比别人坚强独立。一旦具备了这样的意志品质，对付人生困难，就好比手执利斧上山砍柴。不像很多小朋友，都读中学了，精神还没有断奶，一方面讨厌父母的唠叨，一方面离不开父母的过分呵护。”

 “昂——昂——昂——”哭声更加放肆，大约开始打滚了。夹杂其间的，是母亲的哀求和父亲的吼叫。

 “是昨日的娇纵!——否则他不会这么顽梗。应该打八次!”儿子又说——我放声大笑，如果洛克在，必定这样建议!

他写道：“如果使过眼色或者吩咐过之后，还没有任何效力。那是任何鞭打都不能顾惜的，除非从此以后，你有意服从你的儿子去过日子。我认识一位细心和蔼的母亲，有一次遇到这么一个机遇，她的小女儿刚从保姆那里回家，为了一点最容易、最无关紧要的事情，要她服从，她在那天早上一连将她打了八次，才算克服了她的倔强的气焰。假如她早一点松手，打到第七次便不再打了，她便从此把孩子毁了。她的不彻底的打法，徒然足以增长她的傲气，使得日后极难矫正过来。但是她聪敏地坚持下去了，坚持到女儿的心理被屈服，意志变顺从，即坚持到这种惩罚与责打的唯一目的的实现。她在第一次的机会中，便在女儿的心目中彻底地树立了威信，从此以后，无论什么事情，她的女儿就没有不立即服从的了。这是这位母亲鞭笞她女儿的第一次，我相信也是最后一次。”

那次关于教育的谈话是这样结束的：“妈妈，以后我有了孩子，启蒙就交给你吧。我们不懂。”

 “这是不可能的，该是父母尽到的责任，无人可以代替。而且，我教育你，就是在教你怎样教子。其实你已经懂了，儿子。”

 “只带到小学毕业，不行吗?”

 “也不行。”

 “她不一定懂，你教教她吧!”

 “哈哈哈哈……这容易。掏钱!买书!——专门记录我们母子谈话的!”

苏大师说：“我们要有这样的责任感，面对小孩子，时刻想到他们是未来的父母。”