本学期期中学情检测已经结束，三个年级的成绩未能有所突破，这与疫情复课后学生在校期间的行为表现息息相关。校德育处在校长室的领导下，特开展本次研讨会（培训），以期在下一阶段能将状况有所转变。

本次研讨会的主要议题有：

1、探讨:如何让学生能做到静心学习。
亟待解决的问题:早恋、玩手机、课上不参与课后打闹、早读前的管理。
职责:班主任负责班级管理，值班行政负责校园角落，德育处协助处理违规违纪学生。
下阶段需要跟进的工作:各班分批约谈家长、落实早读课前的管理、分年级部开展追分行动。

2、改版“先进班级”创建活动。
重点:在于活动开展前的宣传发动。

3、综合素质评价活动开展。
重点:评价等地结果公示后的跟进教育。

4、第二学期资料费收缴。
重点:争取两周时间完成收费工作。

参与本次会议的各位班主任、值班行政在研讨中各抒己见、集思广益。会后，陶校长肯定了班主任们的辛苦，并发表态度：学校行政和班主任就是一个团队，他的名字叫“学生管理团队”，只要我们团队里的每个人分工合作、心往一处想、劲往一处使，我校一定会迎来学生管理的转机。