2010—2011学年第二学期物理教研组工作计划

学生基本情况：

经过上学期的努力，学生对物理学习的认识和重视程度逐渐加深，能够掌握学习物理的基本方法。根据期终考试情况来看，平均成绩基本达到要求，合格率有待提高。

目前主要解决的问题：

1、有些基本概念和知识掌握还不够牢固，某些知识的运用还不够灵活，不能理论联系实际，物理思想还不够。

2、学生对物理学习重视还不够，需要进一步加强。

3、需要培养学生掌握更好的物理学习方法，书写规范性需要加强。

本学期的工作计划：

  1、努力研究教材教法，开展多样的教学研究，增加和优化物理实验，同时结合多媒体辅助教学，提高课堂的趣味性和实效性，增加学生学习物理的兴趣。及时分析教学情况，研究和精选习题，安排单元练习，本学期我们要加强教学教研理论的学习，努力把握学科教学改革发展的主脉和方向，发挥集体团结协作精神，互相帮助，互相协调，达到共同进步，全面提高的目的。

2、抓好双基落实，注意培养学生良好的学习习惯，勤思考、多动手，理论联系实际，重视基本概念的理解和运用，强调作业书写的规范性。开展互相听课，组织听课和评课活动。通过教学研究课等形式，共同探讨提高课堂教学效率，重视教学资料的收集和积累。

3、利用好月考和平时的测验，了解学生对知识的掌握和理解情况，及时调整教学，做好重点突破，同时提高他们的学习动力，加强学生对物理的重视。

4、抓好差生，争取一开始不拉掉一个学生，提高学生的合格率，适当增加平时题目的难度，提高学生的优秀率，不至于使学生见到少难的题目，便失去信心。培养他们的自学能力，争取做到精讲精炼，提高课堂效率。

5、本学期8年级完成8下物理课本内的所有教学内容，期中考试前力争完成6、7、8章的教学内容，期中考试后完成8、9章的教学。九年级在一个月内完成新课,争取更多的复习时间,同时,密切注意收集中考信息.

6、发挥集体智慧和力量，打团体战，做到统一教学进度，统一练习资料共享。积极参加各类教研活动，认真积累学习和研究成果等各类资料，为教学积累丰富的经验。

7、积极参与教学论文、经验总结的撰写。做好教研专题的总结工作。