《欧姆定律的应用》学案(一)
发表日期:2009/12/24 15:29:27 作者:无
《欧姆定律的应用》学案(一)
实验:伏安法测电阻
一.测定值电阻的阻值
1.实验方法: 。即:用 测出导体两端电压,用 测出通过的电流;然后利用 算出导体的电阻阻值。
2.实验原理: 。
3.实验电路图:(画在下边的方框内)
4.实验器材:电源(约6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定值电阻(约十几欧)、开关、各一,导线7根。
5.实验操作步骤:
(1)根据电路图连接下列实物。注意:连接之前,开关 应 (“断开”或“闭合”),闭合开关之前,应将滑片P移至 端。
(2)电压表的量程为: 。电流表的量程为: 。
|
(3)设计记录数据的表格:
(4)待测电阻阻值为 。
(5)整理、还原器材,结束实验。
6.反思提高:(1)实验中,滑动变阻器的作用是: 。
(2)实验中多次测量的目的是: 。
(3)利用该实验的器材还可以完成哪些实验?
。
二.测灯丝的电阻
1.方法、原理、实验电路与上面的实验相同。
2.实验器材:电源(约4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器、待测灯泡(2.5V)、开关、各一,导线7根。
3.实验操作步骤:
(1)按电路图连接实物
(2)电压表的量程为: 。电流表的量程为: 。
(3)设计记录数据的表格:
(4)分析表格中的数据发现:灯丝的电阻随电压、电流的增大而 (“增大”或“减小”)。原因是 。
(5)整理、还原器材,结束实验。
4.反思提高:(1)实验中,滑动变阻器的作用是: 。
(2)实验中多次测量的目的是: 。
5.故障分析:
(1)某同学按电路图连接实物,当将最后一根导线连接好后,灯泡就亮了起来,且很亮。
原因是:
。(有两点)
(2)某同学闭合开关进行实验时,发现电流表指针偏转角度很小,电压表指针向左偏。
原因是:
。
(3)某同学闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片改变灯两端电压时,发现无论怎样移动滑片,灯的亮度、电流表、电压表的示数都不变,且灯很亮。
原因是:
。
(4)某同学闭合开关进行实验,发现灯不亮,且电流表没有示数,电压表有示数。
原因是:
。
(5)某同学闭合开关进行实验,发现灯不亮,且电流表有示数,电压表没有示数。
原因是:
。