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- 2022-11-22 务实课堂实践，探究生命化语文课堂
- 2022-11-09 突出主体，关注落脚点
- 2022-10-19 了解课堂学习状态，寻求提升途径
- 2022-09-27 调研、指导，促进课堂提升
- 2022-09-15 依托课标，明确方向
- 2022-09-14 以优促新，携手共进
- 2022-09-09 陆郎初级中学2022—2023学年第一学期 期初阶段教学五认真检
- 2022-09-08 规范管理，以标对标
- 2022-09-06 重养成，知规矩
- 2022-08-29 落实管理，立稳课堂
- 2022-05-19 因材施教，挖潜提升
- 2022-03-04 奋战百日，挑战自我，圆梦中考
- 2022-03-04 静心坚守、默默奉献
- 2022-02-18 有效教研、精准训练、关注过程、增效提质 ——陆郎初级中学
- 2021-12-20 陆郎初级中学“作业管理”与“课后服务”的问卷调查情况反馈
- 2021-12-16 走一步，再走一步
- 2021-12-07 师徒同题异构，建设互动课堂
- 2021-12-06 教研促发展 双减不减质
- 2021-10-28 强国有我，期中看我
- 2021-10-27 互研互助，携手共进
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